Delta

Naargelang de gekozen richting hebben leerlingen een verschillend pakket wiskunde-uitgaven nodig.

Om je te helpen in het bewaren van het overzicht, maakten we een schema op dat je helpt de juiste boeken per richting te kiezen, zowel voor de doorstroom- als de dubbele finaliteit.

• Download het schema voor de doorstroomfinaliteit
• Download het schema voor de dubbele finaliteit

In de loop van het schooljaar ‘23-‘24 is er een reële kans dat er nog aanpassingen volgen in de onderwijsdoelen. Met een leerboek bestemd voor een huurfonds, kom je dan meteen in de problemen. 

Een activerend leerboek bevat, zoals een ‘klassiek’ leerboek, geen invulruimte. Leerlingen kunnen er wel aantekeningen in maken (noteren, markeren, onderlijnen …) 

• Het activerend leerboek nodigt uit om gestructureerd te leren noteren en actief leerstrategieën te ontwikkelen. Zo bereiden leerlingen zich voor op de academische vaardigheden. 
• Dit beschrijfbaar leerboek biedt voor leerling en leerkracht kansen om eigen aanvullingen op papier toe te voegen bij het lesmateriaal.  

• Logica is een nieuwe inhoud in de leeroplossing Logica en rijen (doelgroepen: basis – uitgebreide statistiek en kansrekenen – economie – wetenschappen – gevorderde wiskunde).
• Groepentheorie is een nieuwe inhoud in de leeroplossing Algebra (doelgroep: gevorderde wiskunde)
• Er is een nieuwe, specifieke leeroplossing Uitgebreide statistiek en kansrekenen (doelgroep: Humane wetenschappen en Welzijnswetenschappen).
• Er is een uitbreiding in de leeroplossing Algebra, bv. rekenen met vectoren en complexe getallen (doelgroep: wetenschappen)
• Leerlingen hebben een andere voorkennis bij complexe getallen (doelgroep: wetenschappen – gevorderde wiskunde).
• Verschillende inhouden zijn niet meer gezien in de 2de graad. We houden hier in onze nieuwe leeroplossingen van Delta 5/6 rekening mee, zodat ze aansluiten bij de voorkennis van leerlingen tweede graad.
  • rijen
  • het begrip ‘kans’
  • het delen van veeltermen
  • het ontbinden in factoren

• Tweedegraadsfuncties en goniometrische functies komen niet meer aan bod in de algemene vorming (doelgroep: basis).
• Complexe getallen, rationale functies, integralen van veeltermfuncties en matrices & determinanten komen in geen enkele richting derde graad nog aan bod.
• Er zijn een paar inhouden die in de vernieuwde uitgaven van Delta aan bod komen:
  • Logaritmen zijn opgenomen in de minimumdoelen (doelgroep: alle richtingen dubbele finaliteit).
  • Kansrekenen is een nieuw minimumdoel (doelgroep: alle richtingen dubbele finaliteit)
  • Ruimtemeetkunde is een specifiek onderwijsdoel voor sommige richtingen.