Radar

Naast bordboeken voor de leerkracht én de leerlingen biedt Radar heel wat ondersteunende materialen:

• Digitale handleiding met uitleg over het concept, richtvragen en lestips, achtergrondinformatie en nuttige links;
• correctiesleutels;
• toetsen: summatieve toets per thema;
• overzicht van gecoverde eindtermen en leerplandoelen (ook uit het funderend leerplan en het ICT-leerplan);
• extra opdrachten om te differentiëren;
• kopieerbladen (teksten, schema’s, rubrics …) en andere hulpmiddelen (kaartjes, powerpointpresentaties …).

De ervaringen worden geëvalueerd via rubrics. Omdat een thema zich over verschillende weken kan uitspreiden, suggereren we de evaluatie al tussendoor te organiseren. Dat kan op een korte tijdspanne gebeuren, maar het kan ook heel uitgebreid.

Met rubrics richt je je op (deel)vaardigheden, attitudes en tussentijdse of afgewerkte producten. Ze zijn ideaal om competenties objectiever in te schatten.

Wij streven naar een stimulerende evaluatie, zodat leerlingen eerder geprikkeld worden om opdrachten bij te werken of om zo sterk mogelijk te presteren binnen hun mogelijkheden.